6月12日晚⛵️，杏鑫团委在文辉楼220开展了2016年暑期社会实践宣讲会🥟🦶🏿，为体院的大一学子讲解暑期社会实践注意事项，宣讲会由2014级体育教育班团支书陶丹主持🤼。院团委副书记王光阁老师出席会议😭。
宣讲会伊始，陶丹为大家详细讲解了什么是暑期社会实践及其重要性🤑：暑期社会实践是广大青年学生在社会实践中受教育、长才干👨🏽🏫、作贡献的重要契机。陶丹将暑期社会实践的开展分为五大部分：参与方式、前期准备🐌、开展过程🧓🏿、后期工作和实践总结。每一环节陶丹都细致地为大家一一讲解🦩。除此之外，她还向我们阐述了如何申请立项资助的问题🔃，为许多想要做好暑期社会实践的同学们解疑答惑💁🏽♀️🧑🧑🧒🧒。
随后，宣讲会特邀杏鑫2015年暑期社会实践优秀团委为2015级新生展示自己团队优秀的暑期社会实践报告🤙🏿，分享成功的实践经验和优秀的实践成果。
首先为我们展示的是14级运动人体科学专业的洪闯🤦🏻♀️🕥，他所在的特殊儿童关爱志愿服务团🪶，在鲍杰老师的指导下🧑🏿🏫，走进苏州市多位特殊儿童家庭，上门服务👩🏿💻，通过团队专业知识的指导🚵🏿♀️，帮助更多身体残疾的小朋友进行康复🙎🏿。凝爱助残小分队的特殊实践方式得到了多家媒体的报道，并荣获我校2015年王晓军精神文明奖👱🏿♀️。通过此次社会实践活动，洪闯学长说不仅巩固了专业知识，更提高了团队成员的集体意识和奉献意识➡️，他教导学弟学妹们，暑期实践开展前一定要明确活动内容和目的，提前查阅资料并做好准备，同时小组的每位成员都要负起责任👨🏼🦳👵🏼，在小组长的统筹下，认真完成自己的任务✊🏿。
紧接着，14级体育教育专业的王庭晔，代表”爱在贵阳“暑期支教实践团队以”用青春力量圆少年梦想“为题像大家展示了他们的暑期社会实践🐥，该团队由杏鑫及外国语学院的不同年级共十名学生组成，在暑期支教活动中，大家各显其能，发挥所长，设置了多种有趣实用的课程，给贵州山区的小朋友们带来了知识与快乐🛠，并结下了深厚的友谊，从中他们也懂得了承担责任，懂得了如何用自己的力量来回报社会，懂得了付出后的收获是如此的可贵👸🏼。
随后是14级体育教育专业的徐冬玉，她代表《大学生体育消费社会调查》小分队为大家介绍他们团队的社会实践🧑🏻。她强调说💏，在调查前一定要有充分准备🤹🏽♀️🧸，最重要的是组员选择与主题选定🧔🏽。她从研究背景、前期准备👨🏻🏫、制定计划、发散问卷🌸、收集数据🧑🏻🦽➡️、分析结果六个方面进行分析与讲解。她表明有三个注意事项📠：调查人群要明确👣，注意区分有效与无效问卷和团队协助处理数据〽️。在进行问卷调查后👩🔬，进行了数据分析🧑🧒🧒🤵🏻♀️，从自身、学校和社会三个角度提出了大学生体育消费的建议。
宣讲会的最后⛹🏽♀️，院团委副书记王光阁进行会议总结🤚🏼。她再次强调了暑期社会实践的重要性，建议同学们能在组员选择和明确主题方面进行慎重考虑🫄😼，分工合作，将此次暑期实践做好💐。她希望同学们能充分利用好大学生活的第一个暑假，为家乡🈷️、为社会做出一份自己的贡献🦁，利用此次机会收获一些校园里学不到、市场上买不来的宝贵体验和精神财富👨👩👧👦，要努力做到有理想🫐、有追求，有担当🪴、有作为🎵，有品质🧑🏫、有修养的向上向善好青年。
